Alors que l’automne 2026 bruisse des manœuvres d’appareil et autres « coups de com » préfigurant la grande bataille électorale de 2027, le numéro 34 du Journal des Libertés esquisse un pas à côté des questions de fond qui finiront probablement par s’y inviter. « L’art et la liberté », voilà qui semble bien éloigné de ces sujets brûlants […]
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discours d’accueil aux Universités d’été libérales d’Aix-en-Provence, 23-25 juillet 2026, https://ies-europe.org/fr/event/universite-dete-2026/ Votre Altesse, Mesdames et messieurs, chers collègues, chers étudiants, chers amis, bienvenue à cette nouvelle édition de l’Université d’été. Nous ne comptons plus le nombre d’éditions mais il est peut-être bon de rappeler que la première s’est tenue en 1978. Il y a près […]
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Qu’est-ce que l’art ? À tout le moins, me semble-t-il, une expression, une représentation verbale ou écrite, sonore, visuelle, gestuelle ou autre, et personnelle, des attentes, des espérances et des inquiétudes humaines. Plus encore peut-être, l’art n’est-il pas un chemin dans la quête humaine de transcendance ? En ce sens, l’art serait la recherche permanente, évolutive, imparfaite […]
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Le titre de notre conférence est : « Arts et liberté : comment ils se nourrissent l’un l’autre ». On adhère volontiers à cette formulation, qui pose cependant une question philosophique redoutable. La liberté est incontestablement une valeur morale (sans liberté, pas de responsabilité, donc pas de possibilité de faire le bien) ; politique (la liberté s’oppose à toutes formes […]
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Version écrite de l’intervention prononcée le 24 juillet 2026. Ce texte prolonge, sans le reprendre, l’article publié dans Commentaire[1] : il développe le détour par l’histoire de la peinture, de Van Eyck à Rembrandt, et la confrontation avec les expériences totalitaires, que le format de la revue ne permettait pas. Introduction : un paradoxe très parisien […]
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Introduction : Pourquoi parler du héros dans une université d’été consacrée aux arts et à la liberté ? Parce que la fiction, qu’il s’agisse de roman, de cinéma ou de mythe, nous donne parfois accès à la liberté d’une manière plus directe que les traités de philosophie politique. Les fictions ne nous expliquent pas seulement ce […]
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Introduction Jacques Offenbach fut l’un des musiciens les plus créatifs du XIXe siècle. Né en 1819 à Cologne, en Prusse, il mourut à Paris en 1880. Il s’installa à Paris avec son frère et son père en 1833, à l’âge de 13 ans, et était considéré comme un violoncelliste virtuose. Paris était alors l’un des […]
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l’application Suno ou les enjeux de la création musicale à l’âge de l’IA Erwan Queinnec, maître de conférences des Universités en sciences de gestion, diplômé de l’Institut d’Études Politiques de Paris, rédacteur en chef du Journal des Libertés depuis 2026. L’oeuvre d’art peut-elle sortir d’autre chose que d’un cerveau humain ? Oui et non. Oui dans […]
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Cette année marque le deux-cent-cinquantième anniversaire de la publication de La Richesse des nations (Smith 2007 [1776]). À cette occasion, de nombreux économistes redécouvrent les analyses d’Adam Smith sur le libre-échange, la division du travail ou encore la croissance économique. Un aspect essentiel de son œuvre demeure pourtant largement oublié : sa réflexion sur les […]
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Le spectacle vivant est, aujourd’hui en France, la deuxième branche culturelle la plus créatrice de richesse économique, après l’audiovisuel et devant le patrimoine. En 2023, cela représente une valeur ajoutée de 8,6 milliards d’euros, soit 17 % de la valeur ajoutée culturelle totale, part la plus élevée jamais enregistrée[1]. Cette production se partage entre secteur […]
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« L’art est de nature hypnotique, c’est la plus grande force politique qui existe. »— Le Corbusier Présenté comme un outil d’émancipation, de créativité et d’ouverture, l’enseignement artistique à l’école française sert trop souvent de vecteur subtil à des objectifs idéologiques. Subordonné à des causes militantes (genre, décolonisation, vivre-ensemble, écologie), il y sacrifie la maîtrise […]
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Introduction : juger une œuvre d’art On peut juger une œuvre d’art de plusieurs manières. Une approche académique consiste à replacer l’œuvre dans son contexte historique — haute époque, époque classique ou basse époque, par exemple. Une autre approche consiste à l’évaluer uniquement selon le plaisir esthétique qu’elle procure. Dans ce cas, le jugement est […]
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De l’arithmétique politique aux indices de liberté économique « Toutes les sciences comportent une part importante d’art » (Tukey 1962, p. 7)[1]. Introduction Le mot statistique, forgé par un professeur de Göttingen, Gottfried Achenwall, en 1749, est dérivé de l’allemand Statistik, lui-même issu de Staat ; l’État. La statistique est donc la science de l’État (Rothbard, 1997)[2]. […]
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